http://www.chinalibs.net 2003/10/14
广编发（1989）162号文批准成立广元市图书馆。广元市图书馆是由广元市人民政府兴办的向社会公众提供文献信息服务的公益性文化事业机构，现核定编制32人，领导职数3名。
广元市图书馆具有传播知识、传递信息、开发智力资源、进行社会教育、保存人类文化遗产的职能。
根据广府办发(2003)10号、28号、32号文件精神，结合广元市图书馆实际情况，特制定本方案。
一、指导思想及原则
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以建设先进文化为目的，坚持“二为”方向；转换用人机制，转变管理方式，推进事业发展。实施人员聘用制要坚持公开、平等、精干、高效的原则；坚持编制数额、领导职数和人员结构比例的原则；坚持按政策、法规和程序的原则。
二、内设机构及职责
根据公共图书馆条例和业务发展的需要，广元市图书馆共设5个职能部（室）。
(一）办公室
负责文秘、信息、人事、档案、财务、统计、卫生、消防、综治、精神文明建设、计划生育等具体工作；参与管理，办理事务，协调工作，搞好后勤服务，完成交办的工作任务。
（二）采编辅导部（含图书馆学会）
拟定本馆藏书建设的规划；对入藏书刊、文献进行登记、分类、著录、移交；负责目录组织，回溯建库；图书馆学会日常工作，编发《广元图情》和《实用科技信息》。开展业务辅导、协作和协调、岗位培训和专业人员继续教育。
（三）外借阅览部
负责管理（报刊、自科、社科、少儿、社区）阅览室，定期向读者推荐新书，解答读者咨询；建立馆外服务点，定期送书上门，管理书库和目录；加强对读者档案、办证、验证、退证、借阅统计及分析等工作；负责开展各类读（者）书活动。
（四）信息网络中心
负责全馆计算机及相关设备的维护和保养，参与图书馆回溯建库，搜集整理网上信息资源；开展文献检索和信息咨询服务，更新图书馆网页，编发《信息文摘》；为读者提供馆藏电子出版物的阅读，组织开展网上读书活动；负责《文化信息资源共享工程》基层中心的建设和管理；负责对用户的登记管理。
（五）特藏参考咨询部
负责管理（参考、地方文献、内刊）阅览室，开展读（者）书活动，负责对各阅览室、库房整架、排架；指导读者利用参考工具书，解答咨询，建立健全读者咨询档案；完成报刊装订、登记、上架、分类、编目等工作，编辑《西部信息》；做好读者档案、统计分析等项工作。
三、岗位设置及职责
坚持从实际出发，按需设岗，以岗择人，把握各项比例结构，注意培养年轻干部。全馆总岗位32个。
1.领导岗位3个，即：馆长、副馆长、党组织负责人（其中副研、馆员各1名。
2.办公室：定岗5个。设中级专业技术岗2个、初级专业技术岗2个、设管理人员岗1个（其中正副主任各1人）。
3.采编辅导部（学会）：定岗4个。设高级专业技术岗1个、中级专业技术岗2个、初级专业技术岗1个（其中设主任1个）。
4.网络信息中心：定岗4个。设中级专业技术岗1个，初级专业技术岗2个、设管理人员岗1个（其中设主任1人）。
5.特藏参考咨询部：定岗5个。设中级专业技术岗2个、初级专业技术岗2个、设管理人员岗1个（其中主任1人）。
6.外借阅览部：定岗11个。设中级专业技术岗2个，初级专业技术岗9个（设正副主任各1人）。
各部（室）岗位职责另行制定。
四、人员聘用制的程序及方式
（一）程序：
广元市图书馆实施人员聘用制的程序，严格按照《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》规定程序进行。
（二）方式
全面实行人员竞争上岗。根据有关政策和市图书馆实际情况，分别制定市图书馆中层干部和工作人员竞争上岗实施方案，报市文化局审定后组织实施（另附）
五、签定聘用合同
根据四川省事业单位人员聘用制管理试行办法，广元市图书馆与竞争上岗人员签定聘用合同（合同文本为四川省统一制定的事业单位《聘用合同书》文本）聘用合同的期限由双方协商确定。职工通过签定聘用合同，确定单位和个人的人事关系，明确双方责任、权利和义务，逐步建立起由国家用人向社会用人的转变，变身份管理为岗位管理。
六、受聘人员待遇
受聘人员待遇按《广元市事业单位推行人员聘用制管理有关具体问题的处理意见（试行）的通知》第三条执行。将活工资的50%与岗位、责任、效益挂起钩来（另行制定分配方案），大力推行以岗位工资、绩效工资为主体，以业绩为主要取向的多种分配形成。
七、具体问题的处理
广元市图书馆实施人员聘用制，对有关具体情况及问题，按《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》、广府发（2003）28号文件精神和本馆实际情况，通过单位聘用领导小组集体研究，妥善解决。对2003年6月1日以后，我馆新进人员按广府办发（2003）32号文件精神执行。
八、报批和实施
本方案交职工充分讨论后，按程序上报市文化局审查及市人事局备案后，由广元市图书馆聘用领导小组组织实施。
二○○三年五月三十日
引用本文:
广元市图书馆．广元市图书馆推行人员聘用制实施方案[DB/OL]．[2025-06-29]．http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=17247．
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