北大到底多开放
2009/11/28 点击数：632
[作者] 倚天屠龙剑
[单位] 倚天屠龙剑
[摘要] 回母校学习是我一直以来的愿望，给本科生开设图书馆学概论（基础课）、信息管理概论；即将给学院管理大类的学生开设知识管理课，责任不小，关系到学生选系选专业的问题。通过会议，向北大、南大、武大、南开开设相关课程的老师们学习，是我开会的目的之一。
北京大学图书馆开放论坛28-29在北大信息管理系召开。
关键词：开放 事业 图书馆学教育
回母校学习是我一直以来的愿望，给本科生开设图书馆学概论（基础课）、信息管理概论；即将给学院管理大类的学生开设知识管理课，责任不小，关系到学生选系选专业的问题。
通过会议，向北大、南大、武大、南开开设相关课程的老师们学习，是我开会的目的之一。
而收获，开幕式上就显现出来。
北大，到底有多开放？
往往有些人听到北大，便露出不可言喻的笑容：北大，很开放啊。
北大的开放体现在哪里？
思想自由无边界！似乎他们并不十分清楚这一点，而且也很难学到这一点。
吴慰慈先生，在开幕致词上说：包容开放、为我所用，学习、吸收、创新别人的知识和精神。
我们要有自身文化价值观并且输出它，不仅我们的年轻人懂得西方尼采、康德、萨特；也让更多的外国朋友知道孔孟老庄，改变文化赤字的现状。
北京大学图书馆朱强馆长做了第一场报告，题为：数字环境下图书馆系统的新需求
第二场报告是武汉大学信息管理学院院长陈传夫，题为：图书馆员专业化与去职业化问题的思考
结果引起专家争论，
李国新老师：图书馆学教育到底怎么办？
朱强老师：取消本科专业，从图书馆硕士教育开始
程焕文老师语出惊人：图书馆从来就没有职业化，谈不上去职业化
杨沛超更是不怕得罪人：我们图书馆学专业学生没有学到具有核心竞争力的知识和能力；专业一定要保持“图书馆学”专业的独立性，不能归到别的学院里不清不楚。
有关图片报道，请看沧浪水的博客。